অমর্ত্য সেনের শিক্ষাচিন্তা এবং আমাদের শিক্ষা প্রশ্ন
‘শিক্ষার মৌলিক গুরুত্ব’ নিয়ে আলোচনায় অমর্ত্য ও জঁ দ্রেজ বলেছেন, উপমহাদেশের অধিকাংশ দেশেই শিক্ষার গুরুত্বের বিষয়টি রাজনৈতিক দলের দাবি হয়ে ওঠেনি।
‘শিক্ষার মৌলিক গুরুত্ব’ নিয়ে আলোচনায় অমর্ত্য ও জঁ দ্রেজ বলেছেন, উপমহাদেশের অধিকাংশ দেশেই শিক্ষার গুরুত্বের বিষয়টি রাজনৈতিক দলের দাবি হয়ে ওঠেনি।
নিজেকে যেমন ‘ঢাকার ছেলে’ বলে পরিচয় দিতেন তেমনি আত্মজীবনীতেও লিখেছেন ‘আমি জানতাম আমি ঢাকারই ছেলে’। এই ঢাকা-কলকাতা-ঢাকা যাতায়াতের সুবাদে প্রমত্তা পদ্মা-গঙ্গার সঙ্গে চেনা-জানা হয়ে গিয়েছিল শৈশবেই। নদীময় সেসব দিন গভীর ছাপ ফেলেছিল তার জীবনে।
‘শিক্ষার মৌলিক গুরুত্ব’ নিয়ে আলোচনায় অমর্ত্য ও জঁ দ্রেজ বলেছেন, উপমহাদেশের অধিকাংশ দেশেই শিক্ষার গুরুত্বের বিষয়টি রাজনৈতিক দলের দাবি হয়ে ওঠেনি।
নিজেকে যেমন ‘ঢাকার ছেলে’ বলে পরিচয় দিতেন তেমনি আত্মজীবনীতেও লিখেছেন ‘আমি জানতাম আমি ঢাকারই ছেলে’। এই ঢাকা-কলকাতা-ঢাকা যাতায়াতের সুবাদে প্রমত্তা পদ্মা-গঙ্গার সঙ্গে চেনা-জানা হয়ে গিয়েছিল শৈশবেই। নদীময় সেসব দিন গভীর ছাপ ফেলেছিল তার জীবনে।